Información Y Ayuda Para Estudiantes De Magisterio Y Pedagogía

28 mayo, 2012

Acuerdo Entre Educación y Google Apps Para los Colegios Navarros

Fuente: Diario de Navarra


  Los centros de educación navarros podrán coordinar sus calendarios académicos, contenidos escolares y comunicaciones entre la comunidad escolar a través de la herramienta 'Google Apps for Education', tras un acuerdo firmado este lunes entre el consejero navarro de Educación, José Iribas, y el director de 'Google Apps for Education' en Europa, Oriente Medio y África, William Florance.

    Según ha informado el Gobierno de Navarra, el proyecto piloto del uso de esta herramiento se ha implantado en su fase inicial en el colegio IES Zizur, con el fin de trasplantarlo posteriormente a todo el sistema educativo navarro, donde beneficiará a unos 64.000 alumnos, cerca de 7.500 profesores y otras 1.300 cuentas para centros, cargos directivos y departamentos didácticos.

27 mayo, 2012

Cinefórum 1: Ser y Tener, de Nicolas Philibert

    Estreno este nuevo apartado "Cinefórum" para compartir con vosotros películas de temática educativa. Afortunadamente, el cine nunca se ha olvidado de la educación, y aunque por lo general poco comerciales, hay infinidad de películas de calidad. Iré desgranando con vosotros las que vaya encontrando y me parezcan reseñables. 


     Hoy traigo "Ser y tener", filme francés del director Nicolas Philibert (2002). Es una película documental, muy tierna y absolutamente real, que deja de manifiesto toda la humanidad que la educación entraña.

Ser y tener


Conozcamos al Ministro Jose Ignacio Wert

     El nombre de Jose Ignacio Wert ha aparecido en muchos de los artículos de "actualidad educativa" que he publicado en el blog. Él es ministro de Educación, Cultura y Deporte desde el 22 de diciembre de 2011, tras la victoria del Partido Popular en las elecciones generales. Fue un ministro elegido a última hora, y sorprendió mucho a la opinión pública porque no estaba entre los candidatos estimados para el cargo. Wert tiene un perfil académico y laboral envidiable, es sociólogo, experto en imagen política y políglota. Sin embargo, esto no ha evitado que en unos pocos meses el ministro se haya convertido en el miembro peor valorado del ejecutivo español. Es una mala noticia, ya que Wert ocupa un cargo vital para España al frente de Educación. 



Caricatura de Wert, por Agustin Sciammarella


     Entre los factores que explican el rápido descrédito de Jose Ignacio Wert se encuentran dos principales: los recortes presupuestarios dictados por Mariano Rajoy y el carácter del ministro, excesivamente irónico y poco dialogante. A pesar de ser experto en imagen política su carisma no acaba de despegar. A continuación, haré un repaso por la trayectoria profesional y política del actual ministro de Educación.

23 mayo, 2012

Conclusión Sobre la Huelga Masiva en Educación

      24 horas después de convocarse la primera huelga general educativa de la democracia ya podemos extraer algunas conclusiones. La primera es el completo desacuerdo sobre el seguimiento de la protesta


      Desde las facciones convocantes, sindicatos (FETE-UGT, FE-CCOO, ANPE, CSIF y STES) y algunas formaciones políticas minoritarias, las declaraciones han sido muy optimistas. Excesivamente diría yo. Según esta parte la huelga fue secundada por un 80% de los convocados, de media por todo el territorio. Hablan por tanto de rotundo éxito: entre 90 y 95% en las universidades y 70% en centros no universitarios (colegios, institutos y FP). Asturias, Aragón y Murcia serían las comunidades con mayor seguimiento, que alcanzaría el 90%, y Canarias, Ceuta y Melilla las que menos la habrían secundado (60%).


Aulas vacías en un colegio.
     Los datos anteriores contrastan con los que brinda el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Según ellos, tan solo un 23% habría secundado la huelga

"Hay un seguimiento desigual dependiendo de las comunidades, siendo inapreciable en Canarias, Galicia o la Rioja (donde no llega al 4%). El caso es que en la Rioja los cinco sindicatos convocantes de la huelga a nivel estatal (CCOO, UGT, ANPE, STES y CSIF) no habían convocado huelga sino tan sólo una jornada de protestas. Sólo la central STAR de Trabajadores de la Administración había convocado paro. En Canarias y Galicia sí había convocatoria de huelga pero sólo por parte de algunos sindicatos y no por todos. El seguimiento es más acusado en Aragón, Asturias o Navarra donde se alcanza el 40%"

        Debido a estas declaraciones tan encontradas podemos suponer que ambas fuentes han recurrido a la ambigüedad de la estadística para beneficiar su posición. Lo más sensato es estimar que la movilización real se encuentra en un término medio entre los datos de los sindicatos y del ministerio. Lo que está claro es que la comunidad educativa está molesta por los incesantes recortes presupuestarios que se están sucediendo. En un futuro inmediato parece que la situación va a seguir igual, sino peor. Por ello, es probable que este tipo de protestas vuelvan a producirse a no mucho tardar

22 mayo, 2012

Huelga Generalizada Contra los Recortes Educativos


     Hoy, martes 22 de mayo, toda la prensa nacional se hace eco en sus portadas de las huelgas simultáneas que se están sucediendo en todo el territorio contra los recortes en educación. La educación pública está integrando las movilizaciones que han sido convocadas por numerosos sindicatos estudiantiles ( FETE-UGT, FE-CCOO, ANPE, CSIF y STES ). La huelga llamaría a la movilización a un millón de profesores y cerca de 7,5 millones de alumnos de centros públicos; a todos los niveles de la educación. El objetivo es claro, los recortes del gobierno para inversión educativa en este año 2012, cerca del 21% respecto al presupuesto habitual en educación. Es otro batacazo para el ministro de educación, Jose Ignacio Wert, el peor valorado del gobierno de Mariano Rajoy.

Cartel de movilización para la huelga contra los recortes en educación.







21 mayo, 2012

"Educación Para la Ciudadanía" se convierte en "Educación Cívica y Constitucional"

      El pasado mes de febrero el ministro Wert, de Educación, enumeraba las medidas que pretendía impulsar durante el ejercicio actual. La de más calado político era probablemente el rediseño de "Educación para la ciudadanía". La asignatura, promovida por los gobiernos de Zapatero, causó un enorme revuelo entre los sectores sociales más conservadores por algunos de sus contenidos. El tratamiento flexible de modelos de familia, información sobre anticonceptivos y referencias de tolerancia hacia la homosexualidad fueron duramente criticadas. Se puso sobre la mesa el argumento del adoctrinamiento de los escolares por parte del estado, los colegios concertados encolerizaron y la iglesia convocó manifestaciones. No faltó la insumisión de algunas comunidades autónomas, que interpusieron todos los medios a su alcance para no implantar la asignatura en sus colegios. En definitiva, una vez más la educación fue utilizada como arma política por unos y otros.


Algunos libros de texto de la antigua "Educación para la ciudadanía".  
A continuación haré un repaso a los cambios que se van a producir en la caduca "Educación para la ciudadanía".

19 mayo, 2012

Si Nos Llegaran los Niños Con un Manual de Instrucciones...

     Hoy, sábado, quiero compartir con vosotros esta canción: "Si nos llegaran los niños" de Víctor Manuel. Es un tema muy tranquilo, casi anticomercial, que habla sobre lo difícil que es educar. Está dirigida a padres, que se identificarán enseguida con la letra. El estribillo dice "...siempre se comete algún error fatal, lo peor de todo es que no sabes cual". En definitiva, cada niño es diferente y no hay manuales para educarlo perfectamente. Os dejo un vídeo con la canción: 

video


Víctor Manuel en la gira "Vivir para cantarlo" (2011)
     La canción fue compuesta por el cantautor asturiano Víctor Manuel en el año 2001, que tiene una conocida y prolífica carrera artística. Es un autor muy interesante porque da tanta importancia a la letra de sus canciones como a la música. Cada canción es una historia que narra, y cada verso logra sugerirnos mucho más de lo que aparenta. Es de los pocos artistas de éxito que, puntualmente, saben alejarse de lo comercial y dedican su tiempo a crear obras profundas, con significado y calidad. Esta que os dejo aquí es una de ellas, muy significativa para cualquiera que tenga relación con el mundo educativo.

15 mayo, 2012

Eduardo Punset Anuncia un Curso de Verano Sobre Inteligencia Emocional y Social

      La fundación del divulgador científico más ilustre de España, Eduardo Punset, presenta un curso de verano sobre la inteligencia emocional y social aplicada al trabajo, la educación y la salud

"se impartirá en Pineda del 27 al 29 de junio".

Punset durante la presentación de los cursos.
Fuente:
http://www.fundacionpunset.org/actualidad/23/presentacion-del-curso-de-verano-sobre-la-inteligencia-emocional-y-social-aplicada-al-trabajo-la-educacion-y-la-salud


    Eduard Punset ha presentado en Pineda de Mar el curso de verano La inteligencia emocional y social aplicada al trabajo, la educación y la salud que se impartirá en Pineda del 27 al 29 de junio. El divulgador, junto al alcalde de Pineda, Xavier Amor, ha presentado este curso que irá a cargo de la Fundación Eduard Punset, a través del Centre Innova de desarrollo local. Según Punset, es la primera vez que la Fundación que lleva su nombre organiza un curso de estas características, y que la gran revolución pendiente es introducir el mundo de las emociones en la educación.

14 mayo, 2012

Tres Importantes Modelos de Enseñanza - Aprendizaje


    
    Hoy quiero incidir en tres modelos pedagógicos, tres entre los innumerables bloques metodológicos de enseñanza - aprendizaje que han tenido peso durante el siglo XX. Al mismo tiempo, abro la puerta a la multitud de estrategias y métodos que derivan de ellos, y también a otros muchos modelos que serán tratados en futuros artículos. 

Introducción.

    Como todas las facetas de la historia, la educativa no ha transcurrido siempre por la misma senda. Los enfoques han variado tanto como sociedades han existido. Por ejemplo, no era igual la educación griega que la romana, ya que cada pueblo confería una misión diferente a la educación; a grandes rasgos unos educaban para pensar y otros para desempeñar labores mucho más prácticas. Ni que decir hay de los radicales cambios sociales que se han sucedido hasta nuestros días. Esta evolución histórica es la que ha creado diferentes, a veces contradictorios, métodos de enseñanza - aprendizaje. 
El modo de enfocar la estructura y la finalidad escolar determinan diferentes métodos. Así, una escuela ideada para “fabricar” piezas del mercado laboral no usará las mismas estrategias didácticas que una dedicada a la formación personal y las virtudes. La escuela puede integrar varios objetivos pero habrá diferencias significativas entre uno y otro enfoque. Así, haremos un recorrido por los modelos educativos de la época contemporánea, hasta nuestros días.
“Los modelos de enseñanza son tan variados como las escuelas”.

04 mayo, 2012

Actividades de Estimulación de las inteligencias Múltiples

      El modelo de las Inteligencias Múltiples, que valió a su creador Howard Gardner el premio Principe de Asturias muy recientemente, está el pleno auge en las escuelas. Desde su nacimiento en los años 80 nunca había tenido tanta popularidad. El modelo implica una visión ramificada y moldeable de la inteligencia. 



      Por un lado la inteligencia abarcaría múltiples aspectos de la actividad humana, y sería diferente en cada uno de estos aspectos. De esta manera, habría 8 modos de ser inteligente, y cada sujeto mostraría unos niveles distintos en cada una de las inteligencias (lingüística, matemática, musical, cinestésica, personal…). Por otro lado estas inteligencias especializadas y en cierto modo independientes tendrían plasticidad; el sujeto podría mejorarlas mediante práctica, ganas y unos buenos ejercicios.

02 mayo, 2012

Reforma Universitaria al Canto



         En la historia de España se ha denominado "cirujano de hierro" a aquel gobernante que ha tenido que emprender severas reformas para sacar al país de situaciones adversas. Y es que España no ha conseguido quitarse definitivamente su sambenito de enfermo, necesitado de reformas y reformas. El gobierno de Rajoy parece ser el nuevo cirujano de hierro español, tras los dos años reformistas de Zapatero. 





       El titánico reto que tendrá que atajar nuestro novedoso salvador es reducir en apenas dos años 5 puntos porcentuales del déficit público. Así, se ha emprendido la reforma laboral, los austerísimos presupuestos de este año y recortes en sanidad y educación por 10.000 millones de euros. La nueva reforma educativa que se avecina es la de las universidades. Ya anticipaba el ministro Wert hace un par de meses que la oferta de titulaciones universitarias era excesiva, y que hay universidades con servicios duplicados e innecesarios. El ministro insiste en que el objetivo de su inminente reforma universitaria es la "excelencia, internacionalización y la movilidad".